Ιαχή για το τι συμβαίνει σήμερα.....και τι πρόκειται να συμβεί στο μέλλον.....(της Προμηθέος Λόγος)

Οἱ ἄνθρωποι τῆς σημερινῆς ἐποχῆς εἶναι πολιτισμένοι καὶ ἀπολίτιστοι ταυτοχρόνως . Αὐτὸ τὸ παράλογο συμβαίνει ἐπειδὴ ὁ Ἑλληνικὸς λόγος περιορίστηκε εἰς τὸν ἐπιστημονικὸ χῶρο . Βλέπουμε ἄλογες δηλαδὴ παραστρατήματα λογικὰ νὰ κυριαρχοῦν στὸν χῶρο τῆς ἠθικῆς καὶ τῆς κοινωνικῆς ζωῆς τῶν λαῶν σήμερα . Βλέπουμε ὠμὸ ὑλισμὸ καὶ ἀγνωστικισμὸ ἀπὸ τῶν ὁποίων την παρουσία τρέφεται ὁ μηδενισμὸς .

Πρέπει λοιπὸν νὰ δοθεῖ τὸ πρέπον βάρος στὴν μελέτη τῶν μοναδικῶν , τῶν Ἑλληνικῶν κλασσικῶν ἀνθρωπιστικῶν ἔργων , ὥστε νὰ ἀνθήσει καὶ πάλι ἡ ἠθικὴ καὶ νὰ ἐπανέλθουν στὴν γῆ *ΛΕΥΚΟΙΣΙΝ ΦΑΡΕΣΣΙ ΑΙΔΩΣ ΚΑΙ ΝΕΜΕΣΙΣ* , ὥστε νὰ παύσουν πιὰ *ΑΝΘΡΩΠΟΙΣΙ ΑΛΓΕΑ ΛΙΓΡΑ* ὅπως μᾶς λέει ὁ Ἡσίοδος , ποὺ προκαλοῦν τὴν καταβύθιση τῆς ψυχῆς στὸν βόρβορο τῶν διαστροφῶν .

Εἶναι ἐγκληματικὴ ἡ παράλειψη ἀρχαίων Ἑλληνικῶν κειμένων τῶν ἀρχαίων Ἑλλήνων . Μὰ ἐπίσης τὸ ἴδιο πρέπει νὰ θεωρεῖται καὶ καὶ ἡ παράλειψη τόνων στὴν Νέα Ἑλληνικὴ Γραφὴ .

Μέσα στὰ βιβλία τῆς σημερινῆς ἐποχῆς δὲν ὑπάρχουν πρότυπα οὔτε ἰδανικὰ .

Εἰς τὴν Ἑλλάδα , ἡ ἐκπαίδευση ἀντὶ νὰ οἰκοδομεῖ , γκρεμίζει . Ὁ Λόγος δὲν εἶναι ἁπλῶς ἡ Ἀττικὴ ἀρχαία γλώσσα αὐτὴ ποὺ χρησιμοποιήθηκε ὅπως! ὅπως! γιὰ τὴν γραφὴ τῶν ἐβραιοχριστιανικῶν κειμένων , τὰ ὁποία ἀντικατέστησαν τὴν διδαχὴ τῆς ἀρχαίας Ἑλληνικῆς Γραμματείας στὴν πατρίδα .....

....Ἡ σημερινὴ κατάσταση στὴν Πατρίδα εἶναι τραγικὴ . Καὶ αὐτὸ διότι ἡ Ἐπανάσταση του1821 προδόθηκε , γιατί τὸ ὄνειρο τῶν διαφωτιστῶν καταπατήθηκε , γιατί μετὰ τὴν τυπικὴ πιὰ ἀπελευθέρωση τῆς Ἑλλάδας , ἡ Ἑλλάδα δὲν εἶναι τῶν Ἑλλήνων , δὲν εἶναι ἐλεύθερη . Οὐδέποτε ἦταν ἐλεύθερη . Τὸ σημερινὸ δῆθεν *Ἑλληνικὸ* κρατίδιο οὐδέποτε ἀνέπτυξε κάποιο ἐπίπεδο δημόσιας ἐκπαίδευσης ποὺ θὰ ἅρμοζε στὴν ἱστορία τῆς Ἑλλάδας , ποὺ θὰ συνέδεε τὴν προγονικὴ κληρονομιὰ μὲ τοὺς νέους Ἕλληνες ......

....Οἱ νέες γενιὲς τῶν Ἑλλήνων ὑφίστανται ἕναν ἰδιότυπο καὶ σκληρὸ ἐκβιασμό!: Ὅποιος ἐπιθυμεῖ νὰ μορφωθεῖ ἢ νὰ σπουδάσει δὲν ἔχει θέση στὴν Ἑλλάδα , πρέπει νὰ μεταναστεύσει . Καὶ ἂν ἐπιθυμεῖ νὰ σταδιοδρομήσει ἀξιοπρεπὼς , πρέπει νὰ μείνει ὁριστικὰ μετανάστης .....

......Τί κρύβεται πίσω ἀπὸ τὴν κατάπτωση τῆς Ἑλληνικῆς Παιδείας;

Ἡ ἐξουδετέρωση τοῦ *ἀτίθασου* ἑλληνικοῦ λαοῦ εἶναι δυνατὴ μόνον διὰ ἀποκοπῆς αὐτοῦ ἀπὸ τὴν παράδοσή του , εἶπε ὁ Ὑπουργὸς Ἐξωτερικῶν τῶν ΗΠΑ , ὁ ἐβραιογενὴς καθηγητὴς Henry Kissinger .

*Μακριὰ οἱ Ἕλληνες ἀπὸ τοὺς ἀρχαίους (Ἕλληνες ἢ τὴν ἀρχαία Γραμματεία)* .

Τί λοιπὸν βλέπουμε νὰ συμβαίνει στὴν πατρίδα; Βλέπουμε:

Ἀπεργίες δασκάλων , καταλήψεις σχολείων , καταστροφές σχολείων , ὅλα αὐτὰ ὑποκινούμενα γεγονότα .

Βλέπουμε τὴν διαμόρφωση μίας καινούριας γενιᾶς Ἑλλήνων χωρὶς Ἑλληνικὴ Συνείδηση:
Αὐτὸ εἶναι φανερὸ ἂν ἀναλογισθοῦμε τί ἔχει συμβεῖ στὴν Παιδεία τὰ τελευταία εἴκοσι χρόνια - κατάργηση τῶν Ἀρχαίων , ἀλλαγὴ στὸ σύστημα διδασκαλίας , ἀλλαγὴ καὶ περιεχομένων τῶν διδασκομένων βιβλίων .

Από τον απαγορευμένο Λόγου της 15χρονης τότε Προμηθέας (πατήστε το Λινκ)